| Alkuun |
|
| Maailmassa on paljon tärkeitä, ihmeellisiä ja kummallisia asioita | |
| Jan Rydman | |
| Keskustelu ns. kahden kulttuurin sovittamattomasta ristiriidasta
kuuluu ilmiselvästi ikuisuusaiheisiin. Siitä puhui jo aikoinaan
Eino Kaila ja hieman myöhemmin C. P. Snow (jonka nelisenkymmentä
vanhat ajatukset on nyt viimein luettavissa jopa suomen kielellä).
Ja edelleen keskustelu velloo kiivaana: Että on siis olemassa ainakin
kaksi ellei kolme kulttuuria, jotka eivät kykene vuoropuheluun, jotka
eivät ymmärrä toisiaan. Tai ettei ole olemassakaan erillisiä
kulttuureita lainkaan. Jotkut matemaatikot uskovat jopa, että matematiikka
muodostaa länsimaisen kulttuurin ja ajattelun korkeimman katedraalin.
Vaikka olisikin taipuvainen uskomaan valitettavaksi todeksi Snown ja kumppaneiden useamman kulttuurin maailman, onko lopultakin pikemminkin kyse siitä, että on olemassa yksi "sivistys", kuten Yrjö Ahmavaara Helsingin yhtenäiskoulun edesmennyttä rehtoria Touko Voutilaista lainaten totesi "Matemaattiset tieteet länsimaisen sivistyksen ytimenä" -keskustelutilaisuudessa Helsingin yliopistolla (11.11.1998). Voutilaisen sivistys on "se universaalinen aines mikä kuhunkin kulttuuriin sisältyy". Helsingin vapaan sivistystyön toimikunnan järjestämässä tilaisuudessa todisteltiin monella suulla, että matematiikalla on kulttuurissamme keskeinen merkitys ja että matematiikan osaamisen taso tällä hetkellä suorastaan kelvoton. Näin voi hyvinkin olla. Mutta niin on varmasti asian laita monen
muunkin alan kohdalla.
Tiede on olennainen osa kulttuuriamme, kokonaisuudessaan, jakamattomana. Tiede on mukana vaikuttamassa kaikessa jokapäiväisessä elämässämme, vaikkemme sitä aina tulisi ajatelleeksikaan. Eikä siis vain luonnontieteet: humanistisen, talous- ja yhteiskunta-, käyttäytymis- ja oikeustieteellisen tutkimuksen tuloksia käytetään ja sovelletaan yhteiskunnassamme paljon laajemmin kuin usein ajatellaankaan. Minun mielestäni olisi esimerkiksi erityisen hyvä, mikäli vaikkapa taloustieteen ja -historian osaamisen taso olisi olennaisesti nykyistä parempi. Tai puhumattakaan biologisen tietämyksen määrästä. Ei siis ole lainkaan yhdentekevää minkälainen kuva ihmisillä
on tieteestä ja tutkimuksesta sekä niiden mahdollisuuksista ja
rajoista. Ensi tammikuiset Tieteen päivät yrittää tässä
mielessä avittaa uteliaita kansalaisia. Yksi Tieteen päivien
taustalla oleva perusajatus onkin: tarjotaan mahdollisuus rationaalisen
maailmankuvan hahmottamiseen ja rakentamiseen. Tammikuun 13.–16.1. pidettävillä
seitsemänsillä (tai laskutavasta riippuen kymmenensillä)
Tieteen päivillä pyritään juuri tällaisen laaja-alaisen
kuvan tarjoamiseen: tarjolla on yhtälailla matematiikka, fysiikkaa
ja tekniikkaa kuin historiaa, yhteiskuntatieteitä ja taiteen tutkimusta.
Olisiko kiivaimmilla oman hännän nostajilla, olivat he historiantutkijoita tai matemaatikoita, sosiologeja tai fyysikoita, jotakin opittavaa parilta oman alansa kiistattomalta taitajalta. Miten oivallisesti esimerkiksi säveltäjä Einojuhani Rautavaara asettelee asioita "tärkeysjärjestykseen", arvioi siis oman alansa merkitystä: "... en minä niin hillittömästi musiikista pidä, [...] Kirjallisuudesta ehkä eniten. Ehkä sen jälkeen kuvista." Tai Aarre Merikanto: "Tärkeintä? Ei, ei musiikki ole minulle tärkeintä. Ensin on Aurinko. Ja sitten on Nainen. Ja sitten jossain tulee se musiikki..." (Rautavaara: Omakuva. WSOY 1988). Tieteen päivillä tarjoutuu oiva tilaisuus eri alojen tieteenharjoittajillekin tutustua siihen, mitä vallan toisenlaisten asioiden parissa askarteleva toisen alan alan tutkija oikein puuhailee. Kirjoittaja on Tieteessä tapahtuu -lehden päätoimittaja ja Tieteen päivien pääsihteeri. |