| Alkuun | |
|
Urheilu on ollut
suomalaisen identiteetin ja nationalismiajattelun
tärkeimpiä tekijöitä. Samalla
se oli yksi vipusin, jolla nouseva keskiluokka kohosi
poliittiseen ja kulttuuriseen merkittävyyteen.
Kilpaurheilun alustaksi kehittyi alkuaan 'terveysurheiluksi'
nimitetty kuntoiluharrastus sekä rahoittava
penkkiurheilijoiden ja sponsoreiden lauma.
Pihkala oli originelli,
särmikäs persoonallisuus, käytökseltään
toisinaan rahvaanomainen, "Tahkona" hyvin
tunnettu vaikuttaja, joka kykeni tartuttamaan innostustaan
suureen yleisöön. Pihkalan työura
sujui etupäässä puolustuslaitoksen
palveluksessa. Urheilijana ja johtajana hän
oli mukana kaikissa olympiakisoissa vuoteen 1936
asti. Hän kirjoitti lukuisia urheiluoppaita,
toimitti urheilulehtiä ja Jukolan kanssa olympiakirjan.
Hän oli loputtoman kekseliäs ja aloitteikas,
tunnetuin keksintö oli pesäpallo,. Hän
lausui Salpausselän kisojen ja Vierumäen
urheiluopiston syntysanat. Tarkoituksenmukainen
kansanurheilu oli hänen sydäntään
lähellä. Hän propagoi murtomaahiihdon
puolesta; pitkät laturetketkin ovat hänen
ideoitaan, samoin koulujen urheiluloma.
Teologina ja liikuntatieteilijänä
Salimäellä on hyvät edellytykset
niin oudontuntuisen yhdistelmän kuin urheilun
ja uskonnon tutkimiseen. Vakuuttavasti hän
rinnastaa Tahkon urheilufilosofisia käsityksiä
kristinuskon faktoihin. Molemmissa pyritään
parempaan elämään. Kristuksen mukaan
Jumalan valtakunta on ihmisessä sisäisesti;
Tahko tähdentää urheilua elämän
laadun parantajana ja ilon tuojana. Kristityllä
on kevyt ies, ja liikunnan harrastajalla ponnistamisen
riemukas vaiva. Kristityn tulee ottaa joka päivä
ristinsä; urheilun harrastajan on jatkuvasti
uusinnettava harjoituksensa. Penkkiurheilukin sopii
kristinuskosta vieraantuneen ihmisen uskonnoksi.
Pihkala mainitseekin puolityhjät kirkot täysien
urheilukatsomoiden vastakohtana. Voitaisiin myös
ajatella, että huippu-urheilijat ovat urheilu-uskonnon
pyhimyksiä.
Salimäen lähteistö
on laaja ja hän tuntuu uppoutuneen siihen perusteellisesti.
Tosin tähyilin lähdeluettelosta teosta
Suur-Suomen koulu (1930), johon Tahko kirjoitti
räväkän mutta viisaan artikkelin
koulujen maanpuolustuskasvatuksesta. Tutkimuksen
esitystapa on narratiivinen. Kirjoittaja on tamperelainen
filosofian tohtori |